دراسة حول حقوق الصغار

نظرة في مفهوم الصغير، حقه في الحياة والأمان البدني، حقوقه المدنية، وكيفية توفير الحماية له، بما في ذلك الحماية من الاستغلال الجنسي والعمل.

تفسير معنى الصغير

في اللغة العربية، يُعرف الصغير بأنه المولود الجديد ما دام يتمتع بالنعومة والرقة. وقد أشار ابن الهيثم إلى أن الإنسان يُطلق عليه اسم صغير منذ ولادته وحتى بلوغه سن الرشد. أما بالنسبة لعلماء النفس والاجتماع، فقد اتفقوا على بداية مرحلة الصغر ولكنهم اختلفوا في تحديد نهايتها. يرى البعض أنها تبدأ من لحظة الولادة وتمتد حتى بلوغ سن الثانية عشرة، بينما يرى آخرون أنها تبدأ من الولادة وتنتهي بمرحلة النضج. وفي المقابل، يُعرف القانون الدولي الصغير من خلال اتفاقية حقوق الصغير الصادرة في عام 1989 بأنه: “الإنسان الذي لم يتجاوز الثامنة عشرة، ولم يبلغ بعد سن الرشد”.

حق الصغير في العيش والأمان الجسدي

هذا الحق يضمن الحفاظ على حياة الصغير ويمنع أي اعتداء عليها من قبل الآخرين، بمن فيهم الصغير نفسه. لا يجوز قتل الصغير إذا وُلد بتشوهات أو إعاقات، ولا يجوز التعجيل بولادته لتنفيذ حكم الإعدام على والدته. وقد أقرت المنظمات الدولية للصغار مجموعة من الحقوق لحماية حياتهم، وهي:

  • حق جميع الصغار في الحياة.
  • واجب الدول في رعاية الصغير وتنميته، وذلك ببذل أقصى جهد ممكن.
  • حماية الصغير من جميع أشكال الاستغلال الضارة.
  • عدم تعريضه للتعذيب والإهانة والمعاملة اللاإنسانية، أو الحكم عليه بالسجن المؤبد أو الإعدام قبل بلوغه الثامنة عشرة.
  • معاملة الصغير المحروم من الحرية باحترام مع الحفاظ على كرامته، وعدم قطع اتصاله بأسرته، والسماح له بتبادل الزيارات والمراسلات، بالإضافة إلى حقه في الطعن في قرار حرمانه من الحرية.
  • الحصول على أعلى مستوى ممكن من الرعاية الصحية والعلاج من الأمراض، كما يجب السعي لخفض معدلات وفيات الصغار والرضع، والحد من الأمراض وسوء التغذية الذي يعاني منه الصغار.

الحقوق المجتمعية للصغير

يتمتع الصغار بمجموعة من الحقوق المدنية التي أقرتها المواثيق الدولية، وتشمل:

  • عدم التمييز بين الصغار، ومنحهم جميع حقوقهم دون التفرقة على أساس الدين أو اللون أو العرق أو الجنس أو الثروة.
  • إتاحة الفرصة للصغير للتعبير عن آرائه بحرية وبمختلف الوسائل، مثل الكتابة والرسم والكلام، بشرط ألا يتجاوز القانون وأن يحترم الآخرين والأمن الوطني.
  • الحق في الانضمام إلى الجمعيات وتكوينها، وعقد الاجتماعات السلمية بما يتوافق مع القانون والحفاظ على الأمن.
  • حماية الصغير من التدخلات في حياته الخاصة ومراسلاته، أو التعرض للإساءة لسمعته وشرفه.
  • حق الصغير في الحصول على مصادر ثقافية، وتشجيع وسائل الإعلام على نشر المحتوى ذي المنفعة الأدبية والثقافية للصغير، بالإضافة إلى إصدار الكتب للصغار ونشرها.
  • اتباع أحد الأديان وممارسة الشعائر الدينية، بالإضافة إلى حق تغيير الدين.
  • حماية الصغير من التعرض للعنف أو الاستغلال أو سوء المعاملة أو الاعتداء الجسدي والنفسي، وتوفير الدعم اللازم له.
  • محاسبة الأشخاص الذين يقدمون ويسهمون في إيصال المخدرات للصغار، بالإضافة إلى منع الصغار من الوصول إلى المناطق المشبوهة.
  • حماية الصغير من الأعمال التي تشكل خطراً على حياته أو تسبب عائقاً أمام تعليمه.
  • تحديد العمر الأدنى الذي يُسمح للصغير بالعمل فيه، مع وجود نظام مناسب فيما يتعلق بظروف العمل وعدد ساعاته.
  • حق الصغير في الحصول على وقت للراحة والفراغ، وممارسة الألعاب والأنشطة الملائمة لسنه.
  • تسجيل الصغير بعد الولادة مباشرة وإعطائه اسماً، بالإضافة إلى حقه في الحصول على جنسية ينتمي فيها لدولة معينة.
  • مكافحة سفر الصغار للخارج بطرق غير مشروعة.
  • إلزامية التعليم وتوفيره بالمجان للمراحل الابتدائية على الأقل.

كيفية رعاية الصغير

حماية الصغير من الاعتداء الجنسي

للاستغلال الجنسي أشكال متعددة حول العالم، مثل البغاء، والذي يعني استخدام الصغير في أنشطة جنسية مقابل المال. ينتشر البغاء نتيجة للفقر والحروب، مما يؤدي إلى استغلال الصغار، وخاصة الفتيات، وينتج عن هذا الاستغلال إصابة الصغير بالأمراض الجنسية والإحباط، واحتمالية سلوكه طريق العنف والجريمة.

من بين صور الاستغلال الجنسي الأخرى نشر الصور الإباحية للصغار، والسياحة الجنسية التي تجني بعض الدول منها ثروات طائلة نتيجة استغلال الصغار جنسياً في مجال السياحة.

وبناءً على ذلك، أوصت المنظمات العالمية باتخاذ خطوات للقضاء على هذه الظاهرة:

  • منع إكراه الصغير على ممارسة أي نشاط جنسي غير مشروع.
  • العمل بفاعلية للقضاء على جميع أشكال الاستغلال الجنسي والاتجار بالبشر.
  • نشر برامج تثقيفية للتوعية بالأضرار الناتجة عن الاستغلال الجنسي.
  • تشريع قوانين لمنع استخدام شبكة الإنترنت في الاتجار بالصغار واستخدامهم في البغاء.

حماية الصغير من الاستغلال في العمل

نتيجة للفقر الذي تعاني منه بعض الأسر، خاصة في آسيا وأفريقيا وأمريكا الجنوبية، يتم إرسال الصغار إلى العمل لتحسين دخل الأسرة، مما يضر بصحة الصغار الجسدية والنفسية ويمنعهم من مواصلة تعليمهم. لذا، وضعت الاتفاقيات الدولية تشريعات لتنظيم عمل الصغار، وهي:

  • تحديد السن الأدنى المسموح به لبدء العمل. اعتمدت منظمة العمل الدولية سن الخامسة عشرة، شريطة أن يكون الصغير قد أتم مرحلة الدراسة الإلزامية.
  • عدم تجاوز ساعات العمل أربعين ساعة أسبوعياً للصغار الذين لا يلتحقون بالمدارس، وذلك بهدف إيجاد الوقت الكافي لراحة الصغير واللعب والنمو النفسي والجسدي.
  • منع الصغار دون السادسة عشرة من العمل ليلاً بهدف حصولهم على قدر كافٍ من النوم.
  • حصول الصغير العامل على الأجر المناسب للعمل المبذول، إذ إن الأجر هو الهدف الأساسي من العمل، لذا يجب تحديد طبيعة العمل والأجر من خلال عقود بين الصغير وصاحب العمل.
  • حصول الصغير على راحة في منتصف يوم العمل لتناول الطعام، بالإضافة إلى حقه في الحصول على فترات راحة لتجنب التعب الناتج عن العمل المتواصل، كما يحق له الحصول على راحة أسبوعية لمدة لا تقل عن 24 ساعة، وإجازة سنوية لا تقل عن اثني عشر يوماً على الأقل، وثمانية عشر يوماً لذوي الأعمال الشاقة.

مصدر مرئي حول حقوق الصغير

شاهد الفيديو لمعرفة المزيد

المصادر

  1. “معنى طفل في معاجم اللغة العربية – المعجم الوسيط”، معاجم اللغة العربية. بتصرّف.
  2. منتصر سعيد حمودة (2007)، حماية حقوق الطفل في القانون الدولي العام والإسلامي (الطبعة الأولى)، الإسكندرية: دار الجامعة الجديدة، صفحة 16، 17، 21. بتصرّف.
  3. عروبة الخزرجي (2009)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق، عمان: دار الثقافة، صفحة 108، 109، 113. بتصرّف.
  4. عروبة الخزرجي (2009)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق (الطبعة الأولى)، عمان: دار الثقافة، صفحة 154. بتصرّف.
  5. أعروبة الخزرجي (2000)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق (الطبعة الأولى)، عمان: دار الثقافة، صفحة 166-168. بتصرّف.
  6. أبثجعروبة الخزرجي (2000)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق (الطبعة الأولى)، عمان: دار الثقافة، صفحة 180-185.
  7. أبتعروبة الخزرجي (2000)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق (الطبعة الأولى)، عمان: دار الثقافة، صفحة 172، 177. بتصرّف.
  8. عروبة الخزرجي (2009)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق (الطبعة الأولى)، عمان: دار الثقافة، صفحة 188. بتصرّف.
  9. عروبة الخزرجي (2009)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق (الطبعة الأولى)، عمان: دار الثقافة، صفحة 194. بتصرّف.
  10. عروبة الخزرجي (2000)، حقوق الطفل بين النظرية والتطبيق (الطبعة الأولى)، عمان: دار الثقافة، صفحة 218، 266. بتصرّف.
  11. منتصر حمودة (2007)، حماية حقوق الطفل في القانون الدولي العام والإسلامي (الطبعة الأولى)، الإسكندرية: دار الجامعة الجديدة، صفحة 144. بتصرّف.
Total
0
Shares
اترك تعليقاً
المقال السابق

استكشاف ديناميكية العضلات وحركتها

المقال التالي

دراسة حول صون البيئة والموارد الطبيعية

مقالات مشابهة

احتفالات المملكة: نظرة على أبرز الفعاليات الثقافية

استكشف أبرز الفعاليات الثقافية في المملكة العربية السعودية: مهرجان الجنادرية، مهرجان جدة التاريخية، سوق عكاظ، مهرجان الورد الطائفي، مهرجان رجال الطيب، شتاء طنطورة، ومهرجان قمم الدولي.
إقرأ المزيد