تمارين تطبيقية على قواعد الفاعل في اللغة العربية

تمارين تطبيقية متنوعة على قواعد الفاعل في اللغة العربية. استخراج الفاعل من الجمل، تحديد نوعه، إكمال الفراغات، توظيف الفاعل في جمل مفيدة، وإعراب ما تحته خط.

مقدمة

يُعد الفاعل ركنًا أساسيًا في الجملة الفعلية في اللغة العربية. فهو الاسم المرفوع الذي يُسند إليه الفعل، ويدل على من قام بالفعل أو اتصف به. يتبع الفاعل الفعل المبني للمعلوم، ويُعتبر فهم قواعده أمرًا ضروريًا للإتقان الصحيح للغة. على سبيل المثال: “كتبَ الطالبُ الدرسَ”. في هذه الجملة، “الطالبُ” هو الفاعل لأنه قام بفعل الكتابة.

سنستعرض في هذا المقال مجموعة من التمارين التطبيقية المتنوعة التي تهدف إلى ترسيخ فهم قواعد الفاعل وتطبيقاته المختلفة. ستشمل هذه التمارين استخراج الفاعل من الجمل، وتحديد نوعه، وإكمال الفراغات بفاعل مناسب، وتوظيف الفاعل في جمل مفيدة، وإعراب بعض الكلمات التي تعمل كفاعل.

استنباط الفاعل من الجمل

في هذا التمرين، سيتم تحديد الفاعل في الجمل التالية:

الجملةالفاعل
أكلَ الولدُ الطعامَ.الولدُ
عاد المسافرون من الرحلة.المسافرون
قال الله تعالى: {قد أفلح المؤمنون}المؤمنون
شربتُ الماءَ.تاء المتكلم
المعلم شرح الدرس.ضمير مستتر (هو)
يسعدني أن تدرسمصدر مؤول

تبيين نوع الفاعل

في هذا الجزء، سنقوم بتحديد نوع الفاعل في كل جملة من الجمل التالية:

الجملةنوع الفاعل
ينبحُ الكلبُ في الحديقة.الكلبُ / اسم ظاهر
قال الله تعالى: {ولا تأكلوا أموالكم بينكم بالباطل وتدلوا بها إلى الحكام}واو الجماعة / ضمير متصل
صلى المصلون في المسجد.المصلون / اسم ظاهر
أعجبني شرحُ المعلم.شرح / اسم ظاهر (مضاف)
أدهشني أنك متفوقجملة “أنك متفوق”/ مصدر مؤول

إكمال الجمل الناقصة

أكمل الفراغات التالية بفاعل مناسب مع ضبط آخره بالشكل الصحيح:

الجملةالحل
زار …… المتحفَ الوطني.السائحُ
احتفل …… بذكرى المولد النبوي.المسلمون
طاف …… حول البيت العتيق.الحجاجُ
يسهم ….. في تطوير المجتمع.الشبابُ
يزيد ….. من إنتاجية الموظف.التحفيزُ
أسس …… شركةً جديدة.الرجلُ

استخدام الفاعل في تركيب الجمل

استخدم الكلمات التالية كفاعل في جمل مفيدة، مع ضبط آخرها: (الطبيب، المهندسات)

  • الطبيب: عالجَ الطبيبُ المرضى.
  • المهندسات: صممتِ المهندساتُ المشروعَ.

تحليل ما تحته خط إعرابياً

أعرب الكلمات التي تحتها خط في الجمل التالية:

  • يقول الشاعر: لا يصلحُ الناسُ فوضى لا سراةَ لهم *** ولا سراةً إذ جهّالهم سادوا

    الناسُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • يعجبني في الكتاب أسلوبه.

    أسلوبه: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف، والهاء: ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • قال الله تعالى: {وقال نسوةٌ في المدينة}.

    نسوةٌ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم.
  • قال الله تعالى: {قال رجلان من الذين يخافون أنعم الله عليهما}.

    رجلان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
  • حضرتْ المعلماتُ إلى المؤتمر.

    المعلماتُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • يصوم المسلمون شهر رمضان.

    المسلمون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
  • كافأتُ المتفوق.

    كافأ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بتاء المتكلم. والتاء: ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
  • حضر الذي فاز.

    الذي: اسم موصول مبني في محل رفع فاعل.
  • جاء هذا مسرعاً.

    هذا: الهاء حرف للتنبيه لا محل له من الإعراب، ذا: اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع فاعل.
  • قال الله تعالى: {قال إني ليحزنني أن تذهبوا به}.

    أن: حرف توكيد ونصب. تذهبوا: فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه حذف حرف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو: ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. والمصدر المؤول (أن تذهبوا) في محل رفع فاعل للفعل يحزنني.

أنواع الفاعل

يتخذ الفاعل أشكالاً متعددة في اللغة العربية، منها:

  • اسم ظاهر: مثل: “ظهرَ الحقُّ”.
  • ضمير متصل: مثل: “كتبتُ الدرسَ”.
  • ضمير مستتر: مثل: “المعلمُ شرحَ الدرسَ”.
  • اسم موصول: مثل: “نجحَ الذي اجتهدَ”.
  • اسم إشارة: مثل: “تفوَّق هذا الطالبُ”.
  • مصدر مؤول: مثل: “يسرني أن تنجحَ”.
Total
0
Shares
اترك تعليقاً
المقال السابق

تمارين محلولة حول المضاف والمضاف إليه

المقال التالي

تمارين وتطبيقات على فن الطباق

مقالات مشابهة