فهرس المحتويات
- تصنيف البحوث حسب مصادر البيانات
- تصنيف البحوث حسب أهدافها
- تصنيف البحوث حسب الزمن
- تصنيف البحوث حسب المستوى الأكاديمي
تنوع مصادر المعلومات في البحوث العلمية
تتعدد مناهج البحث العلمي، ولا يمكن الاعتماد على منهج واحد لفهم ظاهرة ما. يعتمد تصنيف البحوث على معايير متعددة، أهمها مصدر البيانات، الهدف، والمدى الزمني، بالإضافة إلى المستوى الأكاديمي. يتم تصنيف البحوث بناءً على مصدر البيانات إلى نوعين رئيسيين:
البحوث المكتبية: تعتمد هذه البحوث على المصادر المكتوبة ككتب، موسوعات، تقارير، ودوريات علمية. مثال: بحث حول تاريخ تطور كرة القدم.
البحوث الميدانية: تستند هذه البحوث على جمع البيانات مباشرة من الميدان، باستخدام أدوات مثل الملاحظة، المقابلات، والاستبيانات. مثال: دراسة لقياس رضا أعضاء النوادي الرياضية عن الخدمات المقدمة.
أهداف البحث العلمي وتصنيفاته
تُصنف البحوث أيضًا بحسب هدفها، ويمكن تقسيمها إلى الأنواع التالية:
البحوث الوصفية: تهدف إلى شرح ظاهرة معينة بدقة، وتقديم معلومات عنها دون إجراء تغييرات. مثال: دراسة حول استخدام طلاب الجامعة للإنترنت.
البحوث التجريبية: تختبر هذه البحوث فرضيات محددة حول العلاقة السببية بين المتغيرات. تُدخل تغييرات مُتعمّدة لدراسة تأثيرها. مثال: دراسة عن أثر استخدام الهاتف المحمول على تحصيل الطلاب.
البحوث التاريخية: تُحلل هذه البحوث أحداثًا سابقة، وتبحث في أسبابها وتأثيراتها. مثال: دراسة حول الدور التربوي للصحافة في النصف الأول من القرن الحادي والعشرين.
يُذكر أن هناك تصنيفًا آخر للبحوث حسب هدفها إلى بحوث أساسية وبحوث تطبيقية. تهدف البحوث الأساسية إلى فهم الظواهر النظرية بعمق، بينما تركز البحوث التطبيقية على حل مشكلات عملية أو تقديم اكتشافات قابلة للتطبيق. يمكن أن تكون البحوث الأساسية أساسًا للبحوث التطبيقية، والعكس صحيح.
البعد الزمني في البحوث العلمية
يُصنف البحث حسب المدى الزمني لجمع البيانات إلى:
البحوث الطولية: تتبع هذه البحوث ظاهرة أو ظواهر معينة على مدى فترة زمنية طويلة.
البحوث العرضية: تُدرس هذه البحوث تأثير تغير ما على عينة محددة خلال فترة زمنية قصيرة.
مستويات البحوث العلمية وأهميتها
تُصنف البحوث أيضًا حسب المستوى الأكاديمي إلى:
بحوث الدراسات الجامعية الأولى: بحوث قصيرة تُجرى خلال مرحلة البكالوريوس، تهدف إلى تعميق الدراسة في مجال معين وتدريب الطلاب على استخدام مصادر المعلومات، دون بالضرورة الوصول إلى اكتشافات جديدة.
البحوث الأكاديمية: تشمل البحوث المنشورة في الدوريات العلمية من قبل أعضاء هيئات التدريس، بالإضافة إلى بحوث الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه). تساهم هذه البحوث في إضافة معرفة جديدة للمجال.
