مقدمة
يقسم علماء النحو أسلوب الخبر اعتمادًا على وجود أو عدم وجود أدوات التوكيد إلى ثلاثة أنواع رئيسية. هذه الأنواع تعتمد على حالة المتلقي (السامع) للخبر. النوع الأول هو الخبر الابتدائي، والنوع الثاني هو الخبر الطلبي، أما النوع الثالث فهو الخبر الإنكاري.
يتم استخدام أدوات التوكيد لتعزيز الخبر وتأكيده. تشمل هذه الأدوات: إنّ، وأنّ، ولام الابتداء، وحروف التنبيه، والقسم، ونوني التوكيد (الثقيلة والخفيفة)، والحروف الزائدة، والتكرار، و”قد”، وأما الشرطية.
تدريبات حول أنواع الخبر
في هذه المجموعة من التدريبات، سنتناول أنواع الخبر المختلفة وكيفية تحديدها، بالإضافة إلى استخدام أدوات التوكيد لتحويل الخبر من نوع إلى آخر.
التمرين الأول
في الجمل التالية، حدد نوع الخبر (ابتدائي، طلبي، إنكاري)، وحالة المخاطب (خالي الذهن، متردد/شاك، منكر)، وعدد أدوات التوكيد المستخدمة في كل جملة. قم بتعبئة الجدول التالي:
| الجملة | نوع الخبر | حالة المخاطَب | عدد المؤكدات |
|---|---|---|---|
| قول أبي العتاهية: إني رأيتُ عواقبَ الدُنيا ::: فتَرَكتُ ما أهوى لِما أخشى | طلبي | متردد، أو شاك في الأمر | واحد: “إنّ” |
| قوله تعالى: (إِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَّحِيمٌ) (المائدة:39) | طلبي | متردد، أو شاك في الأمر | واحد: “إنّ” |
| قول المتنبي: لا يسلمُ الشرفُ الرفيعُ من الأذى ::: حتى يُراقَ على جوانبِه الدمُ | ابتدائي | خالي الذهن | لا توجد مؤكدات |
| قول أبي العلاء المعري: ألا إنّ أخلاقَ الفتى كَزَمانِه ::: فَمِنهنّ بيضٌ في العيونِ وسودُ | إنكاري | مُنكِر | اثنان: حرف التنبيه “ألا”، و”إنّ” |
| قوله تعالى: (إِنَّ اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ) (الحج:74) | إنكاري | مُنكِر | اثنان: “إنّ”، و”لام الابتداء” |
| قول أبي العلاء المعري: لقد نفقَ الرَّدئُ وَرُبَّ مُرٍّ ::: مِنَ الأَقواتِ يُجعَلُ في الصَحافِ | إنكاري | مُنكِر | اثنان: “لام الابتداء”، و”قد” في “لقد” |
التمرين الثاني
حوّل الجمل المؤكدة إلى جمل غير مؤكدة، والجمل غير المؤكدة إلى جمل مؤكدة في الأمثلة التالية. ثم حدد نوع المخاطَب في كل جملة (خالي الذهن، متردد/شاك، منكر).
| الجملة | نوع الخبر | الجملة المحوَّلة | نوع الخبر |
|---|---|---|---|
| إن مع العجلة الندامة. | طلبي | مع العجلة الندامة | ابتدائي |
| والله إنّ أخاك لقادمٌ. | إنكاري | أخاك قادم | ابتدائي |
| هذا رأي صحيح. | ابتدائي | إن هذا رأيٌ صحيح | طلبي |
| آفة الأخبار رواتها. | ابتدائي | إنّ آفة الأخبار لرواتها | إنكاري |
| إنّ الجوَّ لماطرٌ. | إنكاري | الجوُّ ماطرٌ | ابتدائي |
التمرين الثالث
حدد أدوات التوكيد في كل من الأمثلة التالية، واذكر نوع كل منها:
-
قال تعالى: (إِنَّا إِلَيْكُمْ لَمُرْسَلُونَ) (يس:16)
في الآية مؤكدان: “إنّ”، و”لام الابتداء”. -
قال تعالى: (لَيُسْجَنَنَّ وَلَيَكُونًا مِّنَ الصَّاغِرِينَ) (يوسف:32)
في الآية مؤكدان: “نونا التوكيد: النون المثقلَّة في كلمة (لَيُسْجَنَنَّ)، والنون المخففَّة في كلمة (لَيَكُونًا)”. -
قال أبو العتاهية:
تَرجو النَجاةَ وَلَم تَسلُك مَسالِكَها ::: إِنَّ السَفينَةَ لا تَجري عَلى اليَبَسِ
أداة توكيد واحدة في الشطر الثاني: “إنّ”. -
قال تعالى: (إِنَّ هَٰذَا لَهُوَ الْقَصَصُ الْحَقُّ) (آل عمران:62)
في الآية مؤكدان: “إنّ”، و”لام الابتداء”. -
قال أبو العلاء المعري:
إِذا ما الأَصلُ أُلفِيَ غَيرَ زاكٍ ::: فَما تَزكو مَدى الدَهرِ الفُروعُ
أداة توكيد واحدة: “ما الزائدة” بعد “إذا”.
المصادر
- الألوكة: www.alukah.net
- الديوان: www.aldiwan.net
- عبد العزيز عتيق، علم المعاني.








