مدخل إلى الفعل المضارع
الفعل المضارع هو الفعل الذي يعبر عن حدث يقع في الوقت الحاضر أو سيقع في المستقبل. على سبيل المثال: “نتناول الطعام الصحي”، و”الحافلة تسير”، و”الطالب يدرس”، و”الفتاة تتحدث عن إنجازاتها”، و”الطلاب يجتهدون في دراستهم”، و “أتقدم نحو أهدافي بعزم”. نستطيع ملاحظة دخول حروف المضارعة على الفعل المضارع، وهي: (الألف، والتاء، والياء، والنون).
ويمكن أن يكون الفعل المضارع مرفوعًا، أو مجزومًا، أو منصوبًا، أو مبنيًا، وذلك تبعًا لما يسبقه من أدوات في الجملة. كذلك يمكن أن يكون الفعل المضارع صحيحًا أو معتل الآخر.
التدريب الأول: تطبيق على الإعراب
بناءً على الأمثلة المحلولة التالية، قم بإعراب الفعل المضارع في الأمثلة التي تليها:
أمثلة محلولة:
-
يرمي الطفل القمامة في مكانها المخصص لها:
- يرمي: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء منع من ظهورها الثقل.
-
يرضى الإنسان بما قسمه الله له:
- يرضى: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر.
-
تستمر مقاومتنا العربية في النضال:
- تستمر: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
-
الطلاب يدرسون دروسهم بجد:
- يدرسون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة.
-
لم يجنِ الفلاح ثمار الحقل:
- يجنِ: فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه حذف حرف العلة من آخره.
-
لا تكتب على الحائط:
- تكتب: فعل مضارع مجزوم بلا وعلامة جزمه السكون الظاهرة على آخره.
-
الطالبان لم يحضرا:
- يحضرا: فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
-
اجتهد كي تحقق ما تريد:
- تحقق: فعل مضارع منصوب بكي وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
-
اجتمع الطلاب ليحضروا الدرس:
- ليحضروا: اللام لام التعليل، ويحضروا فعل مضارع منصوب بأن المضمرة بعد لام التعليل وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
-
الطالبات يدرسن الدرس:
- يدرسن: فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، والنون ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
-
لأثابرن على الدراسة:
- لأثابرن: فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الثقيلة والنون لا محل لها من الإعراب.
أمثلة للتدريب:
- يحفظ الوفي الود.
- يكتفي الفقير بقليل ماله.
- الطالبان لم يحضرا إلى الصف.
- الفتيات يلعبن الكرة باحتراف.
- لأحافظن على الصلاة.
- أن يحبك الناس ذلك فضل من الله.
التدريب الثاني: حدد الإعراب الصحيح
حدد الفعل المضارع في الأمثلة الآتية، مع بيان علامته الإعرابية وسببها:
| المثال | الفعل المضارع | علامة إعرابه أو بنائه | السبب |
|---|---|---|---|
| يكتب الطالب الوظيفة. | |||
| الطالبان يدرسان بجد. | |||
| قرر المدرس أن يعرض الدرس على الشاشة. | |||
| لا ترم الأوساخ على الأرض. | |||
| لتقل خيرًا أو لتصمت. | |||
| المدرسات يتابعن طالباتهن. | |||
| يدرسن الطالب بجد. |
التدريب الثالث: اكتشف العلامة الإعرابية
املأ الجدول التالي بالعلامة الإعرابية المناسبة للفعل المضارع في الجمل.
| الجملة | الفعل المضارع | العلامة الإعرابية | السبب |
|---|---|---|---|
إِنَّ اللَّهَ لَا يَظْلِمُ النَّاسَ شَيْئًا وَلَٰكِنَّ النَّاسَ أَنْفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ(يونس: 44) | يَظْلِمُ | ||
وَلَا تَقُولَنَّ لِشَيْءٍ إِنِّي فَاعِلٌ ذَٰلِكَ غَدًا(الكهف: 23) | تَقُولَنَّ | ||
لَن تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّىٰ تُنفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ ۚ وَمَا تُنفِقُوا مِن شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ(آل عمران: 92) | تَنَالُوا | ||
وَلَا تَمُدَّنَّ عَيْنَيْكَ إِلَىٰ مَا مَتَّعْنَا بِهِ أَزْوَاجًا مِّنْهُمْ زَهْرَةَ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا لِنَفْتِنَهُمْ فِيهِ ۚ وَرِزْقُ رَبِّكَ خَيْرٌ وَأَبْقَىٰ(طه: 131) | تَمُدَّنَّ | ||
قُلْ إِنَّنِي هَدَانِي رَبِّي إِلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ دِينًا قِيَمًا مِّلَّةَ إِبْرَاهِيمَ حَنِيفًا ۚ وَمَا كَانَ مِنَ الْمُشْرِكِينَ(الأنعام: 161) | كَانَ |
التدريب الرابع: صوب الأخطاء الإعرابية
جد الخطأ الوارد في الجمل الآتية، وصححه وفقاً لقواعد إعراب الفعل المضارع:
- يُبنى الفعل المضارع على الفتح إذا اتصلت به نون النسوة.
- يُبنى الفعل المضارع على السكون إذا اتّصلت به ألف الاثنين.
- الأفعال الخمسة هي نون النسوة وواو الجماعة وألف الاثنين.
- تُقدّر علامة نصب الفعل المضارع الفتحة على الياء والواو للثقل.
- تُقدّر علامة رفع الفعل المضارع الضّمّة على الواو والياء للتّعذّر.
- تُقدّر كل من الفتحة والضّمة على الألف في الفعل المضارع للثقل.
- علامة جزم الفعل المضارع إذا كان مُعتل الآخر السكون المقدرة.
المراجع
- “الفعل المضارع في اللغة العربية: تعريف، إعراب، أمثلة واضحة”، انا البحر.
- أحمد عبد الغني، حالات الفعل المضارع.
