أهمية دراسة علم النفس: فهم السلوك البشري

فهرس المحتويات

رحلة الإنسان لفهم الذات: من الفلسفة إلى العلم

منذ القدم، سعى الإنسان إلى فهم وتفسير سلوكياته المعقدة. اهتم الفلاسفة القدماء بدراسة النفس البشرية، ووضعوا نظريات فلسفية عديدة لتفسير السلوك، مقسمين الوجود الإنساني أحياناً إلى جسد مادي وروح غير ماديّة. لكن علم النفس الحديث اتخذ مساراً مختلفاً، متخذاً منهجاً علمياً دقيقاً.

تطور علم النفس عبر مراحل عديدة حتى وصل إلى صورته الحالية. فقد استقلّ بشكل كامل عن الفلسفة عام 1879 على يد العالم الألماني فيلهلم فونت، الذي يُعتبر رائد علم النفس التجريبي، حيث أسس أول مختبر نفسيّ وأرسى أسساً منهجية لدراسة السلوك البشري. تلا ذلك تنوع كبير في الدراسات والمدارس النفسية، بإختلاف آراء واتجاهات علمائه.

ما هو علم النفس؟

يُعرّف علم النفس بأنه العلم الذي يدرس السلوك الإنساني بجميع جوانبه، بما في ذلك العمليات العقلية، والانفعالية، والشعورية. يشمل السلوك جميع أنشطة الفرد أثناء تفاعله مع بيئته، من خلال التعديلات التي يجريها عليها، والنشاطات الذاتية التي يمارسها لتحقيق التكيف النفسي والاجتماعيّ الأمثل.

يظهر السلوك على شكلين: سلوك خارجيّ يمكن ملاحظته، وسلوك داخليّ لا يدركه إلا صاحبه. ويهدف علم النفس إلى فهم هذه السلوكيات المعقدة وكيفية تنظيمها وتأثيرها على حياة الإنسان.

أهمية علم النفس: رؤى نظرية وتطبيقات عملية

يهدف علم النفس إلى فهم السلوك البشري، ومعالجة الظواهر النفسية، وإحداث التغيير المطلوب. تتمثل أهمية دراسة علم النفس في جانبين رئيسيين:

الجانب النظري: يدرس علم النفس الظواهر النفسية والأنماط السلوكية، بهدف الوصول إلى مبادئ وقوانين عامة تحكم ظهورها وآلية حدوثها.

الجانب التطبيقي: يوظف علم النفس هذه المبادئ والقوانين في توجيه السلوكيات الإنسانية وتغييرها نحو الأفضل، ويُصمم معايير ومقاييس لتمييز السلوكيات السوية عن الشاذة.

فروع علم النفس وتطبيقاته المتنوعة

يتفرع علم النفس إلى العديد من التخصصات، ولكل منها مجالها الخاص:

• علم النفس العام: يشكل الأساس لعلم النفس، ويدرس جوانب أساسية كالدوافع، والإدراك، والشخصية، والعمليات العقلية.
• علم النفس الفسيولوجي: يدرس العلاقة بين العمليات العصبية والفسيولوجية والسلوك، موضحاً دور الجهاز العصبي والغدد الصماء في السلوك.
• علم نفس النمو: يهتم بدراسة تطور الفرد عبر مراحل حياته المختلفة، مساعداً الوالدين والمعلمين على فهم احتياجات الأطفال في كل مرحلة عمرية.
• علم النفس المرضي: يدرس الاضطرابات النفسية والعقلية، وسبل تشخيصها وعلاجها.
• علم النفس الاجتماعي: يدرس سلوك الفرد في سياقه الاجتماعي، وتأثير المحيط الاجتماعي على الفرد.
• علم النفس التربوي: يطبق مبادئ علم النفس في العملية التعليمية، مُساعداً على تطوير مناهج تعليمية فعالة.
• علم النفس الجنائي: يدرس الجريمة وأسبابها، ويساهم في تطوير أنظمة العدالة الجنائية.
• علم النفس الصناعي: يطبق مبادئ علم النفس في بيئات العمل، مُساعداً على تحسين الإنتاجية ورضا الموظفين.

المراجع

1. نبيهة السامراتي، عثمان أميمة، مقدمة في علم النفس، المملكة الأردنية الهاشمية- الأردن: دار زهران.

2. ألفت حقي (1998)، المدخل إلى علم النفس، مصر- الإسكندرية: دار المعرفة الجامعية.

3. أبطلعت منصور، أنور الشرقاوي (1984)، أسس علم النفس العام، مصر: مكتبة الأنجلو المصرية.