نظرة شاملة على التربية الخاصة

محتويات

ما هي التربية الخاصة؟

تُعرّف التربية الخاصة بأنها مجموعة من الأساليب والخدمات التعليمية المُصممة خصيصاً لتلبية احتياجات الطلاب الذين يواجهون تحديات تعليمية فريدة. تُعدّل هذه البرامج المناهج وطرق التدريس لتناسب قدرات الطلاب المختلفة، وتشمل هذه البرامج ليس فقط الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعليمية، بل تمتد لتشمل أيضاً الطلاب الموهوبين والمتميزين، وذلك عبر تصميم برامج تعليمية تُعزز قدراتهم الفكرية العالية.[١]

غايات التربية الخاصة

تسعى برامج التربية الخاصة إلى تحقيق أهداف متعددة، من أهمها:[٢]

مسيرة تطور التربية الخاصة

شهدت التربية الخاصة تطوراً ملحوظاً عبر المراحل التالية:[٣]

  1. مراكز الإقامة الكاملة: بدأت هذه المرحلة بمراكز تُقدم رعاية شاملة للطلاب، مع إقامتهم فيها بشكل دائم، باستثناء الإجازات، مما أدى إلى عزل الطلاب عن محيطهم الاجتماعي.
  2. مراكز التربية الخاصة النهارية: تطورت العملية التعليمية لتشمل مراكز نهارية، يُمكّن الطلاب من تلقي التعليم خلال ساعات النهار والعودة إلى منازلهم في المساء، مما حافظ على علاقاتهم الأسرية.
  3. الصفوف الخاصة داخل المدارس العادية: ساهمت هذه المرحلة في دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم في بيئة تعليمية مشتركة، مما قلل من الشعور بالعزلة.
  4. الدمج الأكاديمي: يُدمج الطلاب في صفوف تتناسب مع أعمارهم، مع توفير الدعم اللازم لنجاحهم وتأقلمهم.
  5. الدمج الاجتماعي: تُمتد رعاية الطلاب لتشمل حياتهم بعد التخرج، من خلال مساعدتهم في الحصول على فرص عمل مناسبة.

المصادر

Exit mobile version