المحتويات
المفهوم الأساسي للعملية الإبداعية |
مراحل بناء الفكرة الإبداعية |
سمات الشخصية المبدعة: رحلة التميز |
المصادر والمراجع |
المفهوم الأساسي للعملية الإبداعية
تُعرف العملية الإبداعية بأنها مسار متسلسل من الأفكار والخطوات التي تُفضي إلى نتاجات فكرية فريدة وجديدة. يمكن النظر إلى هذه العملية من زاويتين: منظور شامل يُبرز المراحل الرئيسية، ومنظور دقيق يُحلل الآليات الداخلية المعقدة التي تُحركها.
تتطلب هذه العملية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات. يمر المبدعون عادةً بخمس مراحل أساسية لتجسيد أفكارهم، وقد أوضحها جراهام والاس، عالم النفس الاجتماعي والمؤسس المشارك لمدرسة لندن للاقتصاد، في كتابه “فن الفكر” (The Art of Thought) عام 1926.
مراحل بناء الفكرة الإبداعية
في كتابه “فن الفكر”، قدم والاس نموذجًا رائدًا يوضح مراحل العملية الإبداعية:
مرحلة التحضير (تحديد المشكلة): تبدأ هذه المرحلة بجمع المعلومات والبحث الدقيق لتحديد المشكلة بدقة. فالأفكار الإبداعية هي حلول لمشاكل أو استجابات لاحتياجات، لا تأتي من فراغ.
مرحلة الحضانة: تتميز هذه المرحلة بالنظر للمشكلة من منظور أوسع، حيث يُمنح العقل فرصة للتأمل والعمل على إيجاد الحلول. من الضروري أن يبقى العقل منفتحًا على جميع الاحتمالات.
مرحلة الإلهام: في هذه المرحلة، تظهر البصيرة، وتُوصف أحيانًا بعبارة “وجدتها!”. ليست لحظة عابرة، بل مرحلة متكاملة تصل إلى الومضة التي تُرشد نحو تنفيذ الحل أو الفكرة. رغم الاعتقاد الشائع بأن هذه المرحلة هي جوهر الإبداع، إلا أن الإبداع عملية قابلة للتعلم والإتقان خطوة بخطوة.
مرحلة التحقيق أو التنفيذ: تتم في هذه المرحلة عملية بناء الفكرة وتقييمها وتحليلها، والتأكد من فعاليتها في تلبية الحاجة المحددة في المرحلة الأولى. يمكن تعديل الفكرة لتُناسب الغاية المرجوة.
سمات الشخصية المبدعة: رحلة التميز
غالباً ما تُمكن الخصائص الإبداعية الأفراد من إيجاد حلول مبتكرة. من أبرز هذه السمات:
الفضول: يتميز المبدعون باهتمامهم بالتعلم واكتشاف الجديد، ويُظهرون هذا الفضول في أعمالهم من خلال طرح الأسئلة التي تُحول الأفكار إلى واقع ملموس.
الانفتاح: يستمعون ويُجربون أفكارًا جديدة، ولا يُحكمون مسبقاً على وجهات نظر الآخرين، ويستمتعون بتجربة طرق مختلفة لإنجاز المهام.
المرونة: يتكيّفون مع التغيير، ويغيّرون آرائهم عند مواجهة أفكار جديدة، ويعترفون بأخطائهم ويستفيدون منها في عملية التعلم.
المخاطرة: على استعداد لتحمل المخاطر المصاحبة لتجربة أفكار جديدة، ويرون في كل فكرة إمكانية الوصول إلى حلول، حتى وإن كانت محفوفة بالمخاطر.
الحدس وسرعة البديهة: يتخذون بعض القرارات بناءً على حدسهم، ويجمعون بين الحدس والتفكير المنطقي، مع إدراكهم أن الحدس ليس دائمًا الحل الأمثل.
النشاط: يبذلون جهدًا كبيرًا في أعمالهم، ويشعرون بالشغف والحماس تجاه مهامهم.
الطموح: يُدركون الجهد المطلوب لتحقيق أهدافهم، ويُتّبعون نهجًا منضبطًا للوصول إلى الحلول المثلى.
المصادر والمراجع
[1] “What Are the Stages of the Creative Process? What Visual Art Students Are Saying.”,frontiersin, Retrieved 11-4-2022. Edited.
[2] “How to Improve Creativity: The 5 Stages of the Creative Process”,masterclass, Retrieved 11-4-2022. Edited.
[3] team of the website (13/1/2021),”what are stages of creativity”,interaction design, Retrieved 19/1/2022. Edited.
[4] “12 Traits of Creative People”,indeed, Retrieved 11-4-2022.