عوامل ضعف الحافز الدراسي عند الطلاب

فهرس المحتويات

الجوانب المعرفية المؤثرة على الدافعية
الجوانب الانفعالية والعاطفية
أسباب أخرى لتراجع الدافعية
دور الوالدين في معالجة ضعف الدافعية
المراجع

الجوانب المعرفية المؤثرة على الدافعية

يُعدّ الدافع ركيزة أساسية في عملية التعلم، وكونها عملية ديناميكية ومعقدة تتطلب تحفيزًا مستمرًا. يُمثل اهتمام الطالب بالدراسة عاملًا حاسمًا، لكن قد يواجه بعض الطلاب صعوبة في الحفاظ على هذا الاهتمام، مما يُعيق نجاحهم التعليمي. لذلك، يجب فهم الأسباب الكامنة وراء تراجع الدافعية.

من أبرز الجوانب المعرفية التي تؤثر على الدافعية:

الجوانب الانفعالية والعاطفية

تؤثر المشاعر والانفعالات بشكل كبير على دافعية الطالب للتعلم. فبعض العوامل العاطفية قد تُسبب تراجعًا ملحوظًا في مستوى الدافعية، منها:

أسباب أخرى لتراجع الدافعية

بالإضافة إلى الجوانب المعرفية والانفعالية، هناك عوامل أخرى تساهم في ضعف الدافعية الدراسية، مثل:

دور الوالدين في معالجة ضعف الدافعية

يُلعب الآباء دورًا حاسمًا في دعم أبنائهم وتشجيعهم على التعلم. فعلى الآباء في حالة مواجهة مشكلة ضعف الدافعية عند أبنائهم أن:

يُظهروا الحب والقبول لأبنائهم بغض النظر عن مستوى أدائهم الدراسي، وأن يقبلوا أبناءهم كما هم، ويحاولوا تجنب إظهار الغضب عند انخفاض مستوى أداء الأبناء. ويمكن الاستعانة ببعض أنظمة المكافآت لتحفيز الأبناء، خاصة في المهام التي يجدونها غير جذابة. يمكن تقسيم المهام الكبيرة إلى أجزاء صغيرة، وتركيز الطفل على إنجاز الجزء الذي يُفضله أولاً لإكسابهم شعورًا بالإنجاز وتشجيعهم على المتابعة.

المراجع

Exit mobile version