فهرس المحتويات
| الموضوع | الرابط |
|---|---|
| أنماط سلوك الأطفال: نظرة عامة | الفقرة الأولى |
| الكذب عند الأطفال: الأسباب والحلول | الفقرة الثانية |
| مرحلة الاستكشاف لدى الصغار | الفقرة الثالثة |
| السلوك العدواني: فهمه والتغلب عليه | الفقرة الرابعة |
| بناء الاستقلالية لدى الأطفال | الفقرة الخامسة |
| التصرفات غير اللائقة: طرق التصحيح | الفقرة السادسة |
| التنمر: الوقاية والمعالجة | الفقرة السابعة |
| الاستقلالية في سن مبكرة | الفقرة الثامنة |
| صعوبات النوم والسلوكيات المرتبطة بها | الفقرة التاسعة |
| الكسل وقلة الحافز لدى الأطفال | الفقرة العاشرة |
| الطاعة والانصياع في سن المراهقة | الفقرة الحادية عشر |
| علامات تدل على وجود مشاكل سلوكية | الفقرة الثانية عشر |
رحلة فهم سلوكيات أطفالنا
تُعدّ طريقة تفاعل الأهل مع سلوكيات أطفالهم عاملاً حاسماً في تشكيل سلوكهم المستقبلي، سواء كان ذلك سلوكاً إيجابياً أو سلبياً. لذا، من الضروري فهم مختلف أنماط السلوك التي قد يمر بها الطفل خلال مراحل نموه.
الكذب: لماذا يكذب الأطفال؟ وكيف نتعامل مع ذلك؟
يُلجأ الأطفال للكذب لأسباب متعددة، منها جذب الانتباه، وتجنب العقاب، أو التباهي بأفعال لم يرتكبوها. [١] ولمعالجة هذه المشكلة، يجب على الأهل التركيز على مدح الصدق وتثبيته كقيمة أساسية في المنزل. [١]
اكتشاف العالم: مرحلة الاستكشاف عند الأطفال
يبدأ الطفل في سنّ العام الأول باستكشاف محيطه من خلال لمس الأشياء وتذوقها. [٢] هذه المرحلة طبيعية، ويجب على الأهل توفير بيئة آمنة تسمح للطفل بالاستكشاف دون خطر.
السلوك العدواني: أسبابه وطرقه العلاجية
قد يلجأ الأطفال للسلوك العدواني للدفاع عن النفس، أو نتيجةً لإصابتهم باضطرابات نفسية، أو بسبب الإحباط. [٣] يُنصح الأهل بالتفاهم مع أطفالهم وشرح عواقب السلوك العدواني، وتوجيههم لطرق صحية للتعبير عن الغضب.
بناء الثقة بالنفس: الاعتماد على الذات
في عمر الثلاث سنوات، يبدأ الطفل في إظهار رغبته في الاعتماد على نفسه، كفك أزرار ملابسه، ومساعدة الأهل في الأعمال المنزلية، والتحكم في وظائف جسده. [٢]
التصرفات غير اللائقة: كيف نصححها؟
قد يظهر الأطفال في بعض الأحيان تصرفات غير لائقة، كالسخرية من الآخرين أو استخدام ألفاظ نابية. [١] يجب على الأهل التصرف بحزم وحكمة، مع التأكيد على أهمية استخدام الكلمات اللطيفة والاحترام.
التنمر: مخاطره وكيفية الوقاية منه
يُعتبر التنمر سلوكاً خطيراً قد يُسبب أضراراً نفسية وجسدية للأطفال. [٣] يجب على الأهل شرح ماهية التنمر لأطفالهم، وتوضيح مخاطره على الجميع.
الاستقلالية المتزايدة في سن السادسة
في سن السادسة، يبدأ الطفل في إظهار المزيد من الاستقلالية، مع ميل أكبر لاتباع القواعد. [٢] قد يظهر نشاط زائد، أو عدم إتمام الطعام، وهي سلوكيات طبيعية في هذه المرحلة.
مشاكل النوم: تأثيرها على السلوك
بعض الأطفال يعانون من صعوبات في النوم، كرفض النوم في سريرهم، أو الإصرار على النوم مع الأهل. [١] يجب على الأهل وضع روتين نوم صحي وواضح.
الكسل وقلة الحافز: هل هو أمر طبيعي؟
قد يمر الطفل بفترة كسل وقلة حافز. [٣] هذا أمر طبيعي في بعض الأحيان، لكن يجب على الأهل محاولة تحفيز أطفالهم ودفعهم للمشاركة في الأنشطة.
الطاعة في سن العاشرة
في سن العاشرة، يبدأ الطفل في إظهار طاعة أكبر لأوامر والديه. [٢]
علامات تدل على مشاكل سلوكية
هناك عدة علامات قد تدل على وجود مشاكل سلوكية لدى الطفل، مثل: التوتر والقلق، الغضب المستمر، إلقاء اللوم على الآخرين، رفض اتباع القواعد، صعوبة التعامل مع الطفل، وظهور أعراض جسدية كالصداع والحمى. [٤] [١] Amy Morin (1/10/2020),”Common Child Behavior Problems and Their Solutions”,verywellfamily, Retrieved 3/2/2022. Edited.
[٢] “Defining Normal Behavior as Our Children Grow”,healthyplace, Retrieved 13/4/2022. Edited. [٣] Sagari Gongala (25/1/2022),”8 Common Child Behavior Problems And Solutions”,momjunction, Retrieved 3/2/2022. Edited. [٤] “Behavioral Disorder Symptoms, Causes and Effects”,psychguides, Retrieved 3/2/2022. Edited.