مفهوم مرحلة الصغر
تُعرف مرحلة الصغر بأنها فترة النمو الإنساني التي تمتد من الولادة وحتى بداية مرحلة المراهقة. وبعبارة أخرى، هي المرحلة التي تسبق النضج الجنسي والاجتماعي. عادةً ما يعتبر العمر 12 أو 13 عامًا نهاية هذه المرحلة. هذه المرحلة الزمنية تتراوح تقريباً بين 6 إلى 12 عامًا. تتضمن هذه المرحلة فترتين رئيسيتين هما: مرحلة الصغر المبكرة، ومرحلة الصغر المتأخرة.
يحتاج الصغير في كل طور من أطوار صغره إلى الرعاية والاهتمام الخاص، مع التركيز بشكل خاص على مرحلة الصغر المتأخرة، المعروفة أيضًا بمرحلة النضج الزائف. هذه المرحلة تشهد تغييرات ملحوظة في السلوك والنشاط الفكري نتيجة للتأثيرات التعليمية المدرسية.
السمات المميزة لمرحلة الصغر
يتأثر تحديد مرحلة الصغر بعدة عوامل، منها الخبرة في مجال الصغر، والفهم لخصائص هذه المرحلة، والاختلافات الثقافية بين المجتمعات، والقدرات الذهنية المتميزة لبعض الصغار. بالإضافة إلى ذلك، يلعب العمر دوراً هاماً في تحديد الخصائص. من بين السمات المشتركة التي تظهر على الصغار خلال هذه المرحلة: الاعتمادية، والضعف، والمرونة.
- الاعتمادية: حاجة الصغير إلى الدعم والتشجيع المستمر من الآخرين لإنجاز المهام.
- الضعف: الصغار أضعف جسديًا وعقليًا وعاطفيًا من البالغين، مما يجعلهم أكثر عرضة للتأثر بالمشكلات المحيطة بهم.
- المرونة: يتمتع الصغار بمرونة عالية في التعامل مع الصدمات والمآسي، مما يزيد من قدرتهم على التعافي والتجاوز.
أطوار مرحلة الصغر
يمكن تلخيص أطوار مرحلة الصغر في المراحل التالية:
- من 0 – 12 شهرًا: فترة ما بعد الولادة، حيث يبدأ الصغير في إعطاء والديه مؤشرات حول احتياجاته وطرق التعامل معه.
- من 1 – 3 سنوات: ظهور التغيرات العقلية والفكرية والعاطفية، وتباطؤ النمو البدني والحركي.
- من 3 – 5 سنوات: فترة ما قبل المدرسة، حيث يستعد الصغير لدخول المرحلة التعليمية.
- من 5 – 12 سنة: بناء الثقة بالنفس، وظهور القدرة على حل المشكلات خلال سنوات الدراسة.
معاهدة حقوق الصغار
تعرّف معاهدة حقوق الصغير الصغير وتحدد العمر الذي يعتبر فيه الشخص في مرحلة الصغر. وتشدد على أهمية المساواة في الحقوق بين جميع صغار العالم، بغض النظر عن العرق أو الدين أو الجنس. كما تؤكد على ضرورة مراعاة تأثير قرارات الآباء على الصغار، وتوجيههم نحو التعليم، وعدم تعريضهم للعنف.
وتؤكد اتفاقية حقوق الطفل على ضرورة منح الحكومات للأطفال جميع حقوقهم، ومنحهم الهوية الشخصية والجنسية بعد ولادتهم، وحمايتهم وحفظ أمنهم، واحترام آرائهم والاستماع لهم ومبادلتهم أطراف الحديث.[٨]
معلومات أساسية عن الصغار
هناك العديد من الحقائق التي يمكن ذكرها عن الصغير، منها:
- توفير الظروف المناسبة في المراحل المبكرة يساهم في تحسين النمو البدني والاجتماعي والعاطفي واللغوي.
- توفير العناصر الأساسية كالرعاية والتغذية الجيدة والبيئة الآمنة والرضاعة الطبيعية خلال الأشهر الستة الأولى يعزز النمو الصحي.
- تبادل الخبرات مع الصغار في السنوات الأولى يعزز تشكيل الدماغ السليم.
- العلاقات الودية والمليئة بالحب والاهتمام تساهم في تكوين الصغير السليم، بينما الحرمان يؤدي إلى تدهور حالته الصحية.
- تُؤثر عادات المُجتمعات على طبيعة نمو الطفل.
- تُعزز المُشاركة في برامج رعاية وتعليم الطفل في السنوات الأولى من عمره نموّ دماغه بالشكل السليم.
- اهتمام الحكومات بالأوضاع الاقتصادية للمجتمعات ودعمها وتوفير أمنها يحسن نمو الصغار.
اليوم الدولي للصغير
يحتفل العالم باليوم الدولي للصغير في 20 نوفمبر من كل عام. يهدف هذا اليوم إلى رفع الوعي بحقوق الصغار وتذكير الحكومات بضرورة العمل على توفير هذه الحقوق. يتماشى ذلك مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، التي تسعى إلى منح الصغار حقوقهم كاملةً.
إن مرحلة الصغر من أهم المراحل العمرية التي يجب مضاعفة الاهتمام بها، فيجب الاهتمام بالأطفال بتشجيعهم، وتثقيفهم، ومنحهم حرية الاعتماد على أنفسهم، وحل مشكلاتهم بأنفسهم، مع توجيههم للطريق الصحيح، وتُقسم مرحلة الطفولة إلى العديد من الفترات الهامة، وتتميّز كل فترة عن الأُخرى بالعديد من الخصائص والواجبات التي يجب القيام بها تجاه الأطفال، ولتأكيد دور الأطفال في المجتمعات تم عقد اتفاقيات عديدة كاتفاقية حقوق الأطفال والتي تؤكد على المساواة والعدالة وعدم التمييز بين الأطفال.
المصادر
- “Childhood”,britannica, Retrieved 5/7/2021. Edited.
- “childhood “,merriam-webster, Retrieved 5/7/2021. Edited.
- “الطفولة”،المعاني، اطّلع عليه بتاريخ 5/7/2021. بتصرّف.
- Martha Lally, Suzanne Valentine-French, Diana Lang,”Middle and Late Childhood”,iastate, Retrieved 23/8/2021. Edited.
- “Characteristics of childhood”,open, Retrieved 6/7/2021. Edited.
- “Ages & Stages”,healthychildren, Retrieved 6/7/2021. Edited.
- “Child health”,world health organization, Retrieved 26/8/2021. Edited.
- “The Convention on the Rights of the Child: The children’s version”,unicef, Retrieved 6/7/2021. Edited.
- “Early child development : a powerful equalizer”,who, Retrieved 6/7/2021. Edited.
- “Child Rights: History, Facts & How To Protect Them”,worldvision, Retrieved 6/7/2021. Edited.
