جوهر المعرفة من منظور علمي تجريبي

نظرة التجريبيين إلى المعرفة

يرتكز جوهر المعرفة في الرؤية التجريبية، وهي أساس المنهج العلمي، على مبدأ التوافق. هذا المبدأ يؤكد أن تطابق العالم الخارجي مع ما يختلج في ذهن الإنسان هو السبيل لفهم طبيعة المعرفة وكيفية تكوينها. هذا الاعتقاد يقودنا إلى استنتاجات مهمة، أبرزها أن المعرفة ليست حكرًا على الذات، أي أنها ليست مجرد تصورات داخلية. هذا يمثل نقدًا حادًا للاتجاه المثالي الذي يعتبر العقل المصدر الوحيد للمعرفة، ويجعل الذات محورًا لنظرية المعرفة.

يعتبر التيار التجريبي تيارًا واقعيًا، يعتمد في رؤيته المعرفية على العالم الخارجي، لكنه في الوقت نفسه لا يتجاهل دور الذات وأهميتها. نظرية التطابق تعتبر من أبسط النظريات في الفكر التجريبي والواقعي، وقد تطورت لاحقًا ليظهر تيار آخر يسمى الواقعية النقدية، التي تعتبر التطابق نسخة مبسطة للمعرفة. فالمعارف ليست تطابقًا شاملاً، ورؤية التجريبيين النقديين للأمور تستدعي النظر في خصائص الأشياء أولًا.

هذه الخصائص ليست جميعها على نفس الدرجة من الأهمية. وفي هذا السياق، يقول جون لوك، أحد رواد التيار التجريبي، إن هناك خصائص أولية، وهي الخصائص التي لا تنفصل عن الشيء مثل الشكل. أما الخصائص التي يمكن أن تنفصل عن الشيء فهي خصائص ثانوية مثل اللون. الخصائص الأولية تصل إلى الإنسان مباشرة عبر الحواس، بينما الخصائص المركبة تصل بطريقة أكثر تعقيدًا، وليست نتيجة تطابق مباشر.

مراحل المنهج العلمي التجريبي في اكتساب العلوم

يعتمد تحصيل المعارف في شتى العلوم على التجربة والتفاعل مع المحيط الخارجي. لهذا السبب، يُعتبر المنهج التجريبي هو نفسه المنهج العلمي. ومن هذا المنطلق، قام المفكرون بصياغة المنهج التجريبي ووضعوا الخطوات الأساسية له، وهي كالتالي:

الرصد والمشاهدة

تعتبر الملاحظة الخطوة الأولى في المنهج التجريبي، وهي من أقدم الوسائل التي استخدمها الإنسان في اكتساب المعرفة. يُعرّفها المفكرون بأنها الحصول على المعلومات من خلال الحواس الخمس. الملاحظة هي عملية شبه تلقائية يمارسها الإنسان باستمرار ولا يمكن التوقف عنها. في البحث العلمي، تنقسم الملاحظة إلى ثلاثة أنواع رئيسية:

• الملاحظة البسيطة
• الملاحظة العلمية
• الملاحظة غير المباشرة
• الملاحظة المضبوطة

الافتراضات

الفرضيات هي عبارة عن توقعات وتخمينات، وأسباب مقترحة لتفسير الظاهرة التي تمت ملاحظتها. يمكن تعريفها أيضًا بأنها نظرية لم تثبت صحتها بعد، ولا تزال قيد التحقيق والدراسة. هناك عدة أنواع للفرضيات، منها:

• الفرضيات الوهمية أو الأسطورية
• الفرضيات الفلسفية
• الفرضيات العلمية

إجراء الاختبارات

تعتبر التجربة من أهم خطوات المنهج التجريبي للوصول إلى معرفة نهائية. تُعرّف التجربة بأنها فحص للفرضية أو اختبار لها. وتنقسم التجربة إلى عدة أنواع، منها:

• التجربة غير المباشرة
• التجربة المباشرة أو الإيجابية: وتشمل التجربة المرتجلة والتجربة العلمية
• التجربة الصناعية
• التجربة الطبيعية
• التجربة التي تستخدم مجموعة من الأفراد لإجراء دراسة ما
• التجربة العشوائية

الاستبيان كأداة

الاستبيان هو وسيلة لجمع البيانات، ويعرفه المفكرون بأنه المرادف لاستمارة البحث. وينقسم إلى عدة أنواع، منها:

• الاستبيان المباشر
• الاستبيان غير المباشر
• الاستبيان المحدد أو المقفول
• الاستبيان المفتوح

إذًا، فالمعرفة العلمية هي معرفة تعتمد على التجربة، وليست تأملية خالصة. ومع ذلك، لم ينكر رواد هذا التيار أن للذات دورًا من خلال التفكير فيما يتم تحصيله. وقد تطور المنهج التجريبي في العصور الحديثة وأصبح يمثل مجموعة من الخطوات المنهجية.

المراجع

1. نجيب محمود، نظرية المعرفة، صفحة 13-15. (بتصرف).
2. “John Locke”, Stanford. تم الاسترجاع في 12/3/2022.
3. سالم محمد سالم العماري المعمري، خطوات المنهج التجريبي، صفحة 49-59. (بتصرف).