مقدمة
أفعال المقاربة والرجاء والشروع، والتي تعرف أيضًا بـ “كاد وأخواتها”، تشكل جزءًا هامًا من قواعد اللغة العربية. هذه الأفعال تدخل على الجمل الاسمية، فترفع الاسم ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها، تمامًا كما تفعل كان وأخواتها. وتتميز هذه الأفعال بأنها تدل على معانٍ محددة، فمنها ما يدل على قرب وقوع الحدث (المقاربة)، ومنها ما يدل على التمني والأمل في وقوعه (الرجاء)، ومنها ما يدل على البدء في الفعل (الشروع). تشمل هذه المجموعة أفعالًا مثل: كاد، أوشك، كرب (للمقاربة)، عسى، حرى، اخلولق (للرجاء)، وجعل، أنشأ، أخذ، شرع، طفق، علق، هبّ، بدأ، ابتدأ، قام، انبرى (للشروع).
لفهم هذه الأفعال بشكل أفضل وتطبيقها الصحيح في الكتابة والتعبير، نقدم هنا مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي جوانب مختلفة من هذه الأفعال.
التمرين الأول: اختيار من متعدد
فيما يلي مجموعة من الأسئلة، اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال:
-
أي الجمل التالية تحتوي على فعل من أفعال المقاربة؟
- أ- كاد المطر يتساقط.
- ب- كاد المتحاربون بعضهم لبعض.
- جـ- أثنيت على عامل كاد في عمله.
- د- كاد الحاقد بالناجح سوءًا.
-
أي الجمل التالية تتضمن فعلًا من أفعال الرجاء؟
- أ- إني راجٍ منك خيرًا.
- ب- عسى الفرج أن يأتي.
- جـ- لعلّ الفرج اقترب.
- د- ليت الشباب يعود.
-
أي الجمل التالية ورد فيها فعل من أفعال الشروع؟
- أ- الكاذب يجعل الحق باطلًا.
- ب- حاول أن تجعل لنفسك هدفًا.
- جـ- اقترب الامتحان فجعل الطلاب يستعدون.
- د- جعل النهر الصحراء جنة خضراء.
-
أي من الجمل الآتية تشتمل على فعل من أفعال المقاربة؟
- أ- اخلولق السلام أن يعم بين الناس.
- ب- حرى الصديق أن يحفظ سر صديقه.
- جـ- بدأت الأمطار تهطل بشدة.
- د- كربت التكنولوجيا تسيطر على الصناعات كلّها.
-
ما هو الخبر في الجملة “أخذت الحرية تؤتي ثمارها في دول شعوبها مستنيرة”؟
- أ- شعوبها مستنيرة.
- ب- في دول.
- جـ- الحرية.
- د- تؤتي ثمارها.
التمرين الثاني: تحديد الأفعال وعناصرها
حدد في الجمل الآتية أفعال المقاربة والرجاء والشروع، وبين اسمها وخبرها:
-
قال تعالى: “عسى ربكم أن يرحمكم.” (سورة الإسراء، آية: 8)
- عسى: فعل رجاء.
- ربّ: اسم عسى.
- أن يرحمكم: المصدر المؤول خبر عسى.
-
قال تعالى: “يكاد سنا برقه يذهب بالأبصار.” (سورة النور، آية: 42)
- يكاد: فعل مقاربة.
- سنا: اسم يكاد.
- يذهب: الجملة الفعلية خبر يكاد.
-
قال تعالى: “وطفقا يخصفان عليهما من ورق الجنة.” (سورة طه، آية: 121)
- طفق: فعل شروع.
- ألف الاثنين: اسم طفق.
- يخصفان: الجملة الفعلية خبر طفق.
-
قال تعالى: “يتجرعه ولا يكاد يسيغه.” (سورة إبراهيم، آية: 17)
- يكاد: فعل مقاربة.
- الضمير المستتر (هو): اسم كاد.
- يسيغه: الجملة الفعلية خبر كاد.
-
قال تعالى: “فطفق مسحًا بالسوق والأعناق.” (سورة ص، آية: 33)
- طفق: فعل شروع.
- الضمير المستتر (هو): اسم طفق.
- مسحًا:مفعول مطلق لفعل محذوف تقديره يمسح، الجملة الفعلية المقدرة خبر طفق.
التمرين الثالث: الإعراب التفصيلي
أعرب الجمل الآتية إعرابًا تفصيليًا:
-
عسى الصفاء أن يدوم
- عسى: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح.
- الصفاء: اسم عسى مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- أن: حرف مصدري ونصب.
- يدوم: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
- المصدر المؤول من أن والفعل المضارع في محل نصب خبر عسى.
-
كاد التمر يطيب
- كاد: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح.
- التمر: اسم كاد مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- يطيب: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
- الجملة الفعلية في محل نصب خبر كاد.
-
يكاد المطر ينهمر
- يكاد: فعل مضارع ناقص مبني على الفتح.
- المطر: اسم يكاد مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- ينهمر: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
- الجملة الفعلية في محل نصب خبر كاد.
-
شرع زيد يقرأ
- شرع: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح.
- زيد: اسم شرع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- يقرأ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
- الجملة الفعلية في محل نصب خبر شرع.
-
كادت السفينة تغرق
- كادت: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح، والتاء للتأنيث ساكنة لا محل لها من الإعراب.
- السفينة: اسم كاد مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- تغرق: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هي.
- الجملة الفعلية في محل نصب خبر كاد.
-
أنشأ الرعد يقصف
- أنشأ: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح.
- الرعد: اسم أنشأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- يقصف: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
- الجملة الفعلية في محل نصب خبر أنشأ.
خلاصة
من خلال هذه التمارين، نأمل أن يكون قد ترسخ فهم أفعال المقاربة والرجاء والشروع، وكيفية استخدامها بشكل صحيح في اللغة العربية. التدريب المستمر هو المفتاح لإتقان هذه القواعد وتطبيقها بثقة في مختلف السياقات.
