جدول المحتويات
تمرين: تمييز العلامات الأصلية والثانوية
فيما يلي مجموعة من الجمل، المطلوب تحديد الكلمات التي تم إعرابها بعلامات إعراب أصلية، وتلك التي تم إعرابها بعلامات إعراب فرعية.
- استخدمَ المعلمون أساليب حديثة في الشرح
- استخدم: نوعه: فعل، علامته: أصلية وهي الفتحة لأنه فعل ماضٍ.
- المعلمون: نوعه: اسم، علامته: فرعية وهي الواو لأنه جمع مذكر سالم.
- عدد لاعبي كرة القدمِ إحدى عشر لاعباً
- لاعبي: نوعه: اسم، علامته: فرعية وهي الياء لأنه جمع مذكر سالم.
- القدم: نوعه: اسم، علامته: أصلية وهي الكسرة.
- لا ترضَ بالظلم في حقِ عمرَ.
- ترض: نوعه: فعل مضارع، علامته: فرعية وهي حذف حرف العلة لأنه مجزوم بأداة الجزم.
- عمر: نوعه: اسم، علامته: فرعية وهي الفتحة لأنه ممنوع من الصرف.
- أكرم وزير التربية الطالباتِ المتفوقاتِ.
- الطالبات: نوعه: اسم، علامته: فرعية وهي الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم.
- أعضاءُ الفريق يجتهدون للفوز في المباراة
- أعضاءُ: نوعه: اسم، علامته: أصلية وهي الضمة لأنه جمع تكسير.
- احرصْ على العناية بالطفلين
- احرص: نوعه: فعل، علامته: أصلية وهي السكون لأنه فعل أمر.
- الطفلين: نوعه: اسم، علامته: فرعية وهي الياء لأنه مثنى.
- العاملان يعملان بكل جد
- العاملان: نوعه: اسم، علامته: فرعية وهي الألف لأنه مثنى.
- يعملان: نوعه: فعل، علامته: فرعية وهي الألف لأنه من الأفعال الخمسة.
- أعطاني أبي هدية في عيد ميلادي
- أبي: نوعه: اسم، علامته: أصلية وهي الضمة المقدرة لأنه اسم مفرد غير مضاف.
- رأيت أباك في عمله
- أباك: نوعه: اسم، علامته: فرعية وهي الألف لأنه من الأسماء الخمسة.
تمرين: استخدام الكلمات في جمل متنوعة
في هذا التمرين، سيتم استخدام الكلمات التالية في جملتين مختلفتين، بحيث تكون معربة بعلامة إعراب أصلية في الجملة الأولى، وبعلامة إعراب فرعية في الجملة الثانية.
- يقولُ
- العلامة الأصلية: يقولُ المؤمن الحق في كل الظروف، العلامة هي الضمة.
- العلامة الفرعية: المعلمون يقولون النصائح للطلاب، العلامة هي ثبوت النون.
- الظالم
- العلامة الأصلية: لا تكن ظالماً في حياتك، العلامة هي تنوين الفتح.
- العلامة الفرعية: الظالمون سوف يلقون جزاءهم، العلامة هي الواو.
- أحمد
- العلامة الأصلية: قال أحمدُ شعراً جميلاً، العلامة هي الضمة.
- العلامة الفرعية: سمعتُ عن أحمدَ كل خير، العلامة هي الفتحة.
- يدعو
- العلامة الأصلية: يدعو المؤمن ربه، العلامة هي الضمة المقدرة.
- العلامة الفرعية: لا تدعُ بالشر على الغير، العلامة هي حذف حرف العلة.
- أخ
- العلامة الأصلية: زرتُ أخي محمد في العيد، العلامة هي الفتحة المقدرة.
- العلامة الفرعية: سلّمت على أخيك في عمله، العلامة هي الياء.
تمرين: إعراب تفصيلي للكلمات
المطلوب هنا هو إعراب الكلمات المحددة في الجمل التالية إعراباً كاملاً.
- قال الشاعر امرؤ القيس:[1]
قِفَا نَبْكِ مِنْ ذِكْرَى حَبِيْبٍ وَمَنْزِلِ
بِسِقْطِ اللِّوَى بَيْنَ الدَّخُولِ فَحَوْمَلِ- قفا: فعل أمر مبني على حذف النون لاتصاله بألف الاثنين، وألف الاثنين ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
- لا تظلموا الفقراء
- تظلموا: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
- الفقراء: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
- اسعين في طلب العلم
- اسعين: فعل أمر مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، ونون النسوة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
- الفلاحون يزرعون الأرضَ بكل عزم
- الفلاحون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو الظاهرة على آخره.
- يزرعون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، والجملة الفعلية خبر.
- احرص على العناية بأبيك
- احرص: فعل أمر مبني على السكون الظاهر على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت.
- ابيك: اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة.
- رأيت الطالباتِ متحمساتٍ للعام الدراسي الجديد
- الطالبات: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم.