جدول المحتويات
- مقدمة عن أحرف العطف
- تمارين متنوعة على أحرف الربط
- التمرين الأول: تحديد عناصر جملة العطف
- التمرين الثاني: اختيار حرف الربط المناسب
- التمرين الثالث: الإعراب
- التمرين الرابع: إضافة معطوف مناسب
- التمرين الخامس: توضيح معاني أحرف العطف
- التمرين السادس: استخدام أحرف الربط في جمل
- التمرين السابع: إكمال جملة العطف بمعطوف عليه
- المراجع
نبذة عن أحرف الربط
أحرف الربط، أو أحرف العطف، هي أدوات لغوية تربط بين كلمتين أو جملتين، وتضفي معنى إضافياً على النص. عددها تسعة أحرف، وهي: (فـ، أو، و، ثمّ، لا، لكن، بل، حتى، أم). هذه الأحرف تمنح الجملة دلالات مختلفة، ولكنها تتفق في جعل المعطوف يتبع المعطوف عليه في الإعراب.
تعتبر أحرف الربط من العناصر الأساسية في بناء الجملة العربية الفصيحة، وفهمها واستخدامها بشكل صحيح يسهم في تحسين مستوى الكتابة والتعبير.
تطبيقات شاملة على أحرف الربط
فيما يلي مجموعة من التمارين المتنوعة التي تهدف إلى تعزيز فهمك لقواعد أحرف الربط وكيفية استخدامها في مختلف السياقات اللغوية.
التمرين الأول: تحديد عناصر جملة العطف
في الجمل التالية، حدد المعطوف عليه والمعطوف:
| الجملة | المعطوف عليه | المعطوف |
|---|---|---|
| دخل الحارس فالمديرُ | الحارس | المدير |
| فاز زيدٌ وَعمرُو | زيد | عمرو |
| سافر سالم ثُمَّ خالد | سالم | خالد |
| جاءت هند وأختكِ | هند | أختكِ |
| حان وقت الدرس فدخل الطلاب. | حان | دخل |
| أتريد عنباً أو تفاحاً؟ | عنباً | تفاحاً |
| من يتب ويستقم يلق الرشد. | يتب | يستقم |
| لا تصاحب المهمل بل المجتهد. | المهمل | المجتهد |
| يرزق الله الناس حتى العُصاة. | الناس | العصاة |
التمرين الثاني: اختيار حرف الربط المناسب
املأ الفراغات بحرف الربط المناسب (فـ – و – ثُمّ – أو):
- استقبل خالد الرّئيس …فـ.. العلماء.
- زرت عمّان …ثمّ.. القاهرة.
- لبث الضيف عندنا ساعةً…أو.. بعضَ يومٍ.
- أكلت عنبًا…….فتفاحًا.
- يزرع الفلاح القمحَ…و..العنب.
- دخل الأستاذ …و….المشرف إلى الصّف.
- تذوقت العسل …و…الحليب.
التمرين الثالث: الإعراب
أعرب ما تحته خط في الجمل التالية:
- جاء أحمد وكريم.
أحمد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
الواو حرف عطف، ريم:اسم معطوف مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره. - سلمتُ على المدرب فاللاعب.
المدرب:اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، الفاء: حرف عطف، اللاعب: اسم معطوف مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. - قال تعالى: (قالوا لبثنا يوماً أوبعض يوم).
بعض: معطوف على (يوماً) منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. - قال تعالى: (والله خلقكم من تراب ثم من نطفة).
من تراب: حرف جر واسم مجرور، ثم: حرف عطف، من نطفة: حرف جر واسم مجرور
التمرين الرابع: إضافة معطوف مناسب
أكمل الجمل التالية بإضافة معطوف مناسب:
- بنى الأمير قصرًا و …..مسجداً………..….
- أخاتمًا اشتريت أم ……..قلادة…………..؟
- ما غرست نخلًا لكن ……..عنباً…………
- قشرت التّفاح و …………رميت القشر………….
- أتأكل الفواكه أو……….الخضار……………؟
- درست العلوم ثم ……….الرياضيات……………
- صليت الظهر فسمعت أذان المغرب……………………
التمرين الخامس: توضيح معاني أحرف العطف
وضح معنى حرف الربط في الجمل التالية:
- استقبلت أخي ثم أختي………..الترتيب مع التراخي………..
- ما جاء زيد بل علي ……الإضراب……………….
- أتخصصك الجامعي الطب أو الهندسة………التخيير……………
- رأيت الطلاب حتى زيدًا………………….
- انتصر خالد ويوسف………..المعية………….
- دخل المعلّم فالمديرَ………الترتيب مع التعقيب ………………
- أتدرس أم تلعب؟…………..التخيير ………….
التمرين السادس: استخدام أحرف الربط في جمل
وظّف أحرف الربط الآتية (ثمّ – و- أو – ف – أم) في جمل مفيدة من إنشائك:
- نصطاد السمك ثم نأكله.
- ركب محمد ووائل السيارة واتجها إلى الجامعة.
- أستسافر مصر أو لبنان؟
- نقشر الموز فنأكله.
- أهذه أمك أم خالتك؟
التمرين السابع: إكمال جملة العطف بمعطوف عليه
أكمل الجمل التالية بإضافة معطوف عليه مناسب:
- طُفتُ حول…الكعبة…… فسعيتُ.
- شربت سارة……الدواء…… ثم الماء.
- فتح الطالب……الكتاب…… والدفتر.
- أتزرع……الموز…… أو البرتقال؟
المراجع
- “العطف”، المكتبة الشاملة.
- “العطف”، الألوكة.
- سورة المؤمنون ، آية:113
- سورة فاطر، آية:11
- “حروف العطف”،الوفاق، تم الاطلاع عليه بتاريخ 16/2/2022.
