الحفاظ على نظافة الحرم المدرسي وأثرها

الأهمية الجوهرية للبيئة المدرسية

إن البيئة المحيطة بالطلاب، سواء كانت مباني أو ساحات، تلعب دوراً محورياً في صحتهم وسلامتهم، وكذلك بالنسبة للمعلمين والعاملين والزائرين. يجب أن تكون هذه المرافق مصممة ومصانة بعناية لضمان سلامة الجميع والحد من المخاطر الصحية. أظهرت الدراسات أن البيئة المدرسية تؤثر بشكل كبير على التحصيل الأكاديمي للطلاب، سواء بالإيجاب أو السلب. لذلك، يجب وضع سياسات وبروتوكولات لضمان جودة الغذاء، والصرف الصحي المناسب، ونوعية الهواء، وتوفير ملاعب آمنة، وإضاءة كافية، ومنع العنف، والاستجابة السريعة للحالات الطارئة، وغيرها من الأمور الضرورية. فكل هذه العناصر تجتمع لتشكل بيئة مدرسية داعمة ومحفزة للتعلم والنمو.

تأثير النظافة المدرسية على مستوى الطلاب

يحتاج الطلاب إلى بيئة نظيفة ومريحة لتعزيز التعليم والمعرفة، ويشمل ذلك نظافة المدرسة والمكان المخصص للدراسة في المنزل. تشير الأبحاث إلى أن نظافة المدرسة تؤثر بشكل مباشر على الأداء الأكاديمي للطلاب. المدارس التي تضم أعداداً كبيرة من الطلاب تعتبر بيئة مناسبة لانتشار الجراثيم والأمراض. إذا لم يتم توفير التنظيف والتعقيم المناسبين، وخاصة في المرحلة الابتدائية، يمكن أن يصاب الطلاب بالأمراض بسهولة، مما يؤدي إلى انخفاض مستوى أدائهم الأكاديمي وزيادة غيابهم عن المدرسة. هذا الغياب يؤدي إلى صعوبة مواكبة زملائهم في الفصل، بالإضافة إلى أن البيئة غير النظيفة تعتبر سبباً رئيسياً لضعف تركيز الطلاب في المدرسة.

سبل الحفاظ على نظافة البيئة الصفية

هناك العديد من الاستراتيجيات التي يمكن اتباعها لتشجيع الطلاب على الحفاظ على نظافة مدرستهم وبيئتهم الصفية. من بين هذه الاستراتيجيات:

• تكليف طالب بتفقد جميع المقاعد في الصف قبل بدء الحصة وإبلاغ المعلم إذا وجد أي شيء.
• تكليف طالب آخر بمراقبة المقاعد والمنطقة المحيطة بها بعد الانتهاء من الأنشطة أو الحصص، وتنبيه الطالب بأدب لتنظيف المكان إذا كان هناك فوضى حول مقعده، وإبلاغ المعلم في حالة رفض الطالب.
• تكليف طالب ثالث بالتحقق من وجود أي شيء لم يلاحظه الطالبان الأول والثاني.
• تبديل الطلاب الثلاثة بشكل أسبوعي لضمان مشاركة جميع الطلاب في هذه المهام.

هذه الطرق تعزز الشعور بالمسؤولية لدى الطلاب وتساهم في خلق بيئة صفية نظيفة ومنظمة.

المصادر

• Kent Spencer (10-10-2017), “Importance of a Clean Environment on Student Performance”, www.sppsfoundation.org, Retrieved 2-3-2019. Edited.
• Janelle Cox (20-6-2019), “Dealing with Cleanliness in the Classroom”, www.thoughtco.com, Retrieved 2-3-2019. Edited.