التحديات التي تعترض طريق المعلم في ضبط الفصل الدراسي

تعتبر إدارة الفصل الدراسي مهارة ضرورية للمعلم، فهي تعكس قدرته على خلق بيئة تعليمية محفزة وداعمة لتحقيق الأهداف التعليمية والتربوية. المعلم المتميز هو القادر على قيادة الصف بكفاءة، مما ينعكس إيجاباً على استيعاب الطلاب للمادة العلمية وتحقيق النتائج المرجوة. فيما يلي، نستعرض أبرز التحديات التي تواجه المعلمين في سعيهم لإدارة فصولهم الدراسية بنجاح.

تحديات متعلقة بالمعلم

يتحمل المعلم مسؤولية كبيرة في نجاح العملية التعليمية، فهو الركن الأساسي فيها. ومع ذلك، قد يكون المعلم نفسه في بعض الأحيان سبباً في عرقلة هذه العملية. من بين هذه التحديات:

• مستوى كفاءة المدرس: المعلم المتمكن من مادته والذي يشرحها بوضوح وثقة يكسب احترام طلابه ويدير الصف بفاعلية. على النقيض، المعلم الضعيف يواجه صعوبات في السيطرة على الفصل.
• الاعتدال في الحزم: يجب أن يكون المعلم حازماً، ولكن باعتدال. التشدد الزائد وتقييد الطلاب على أتفه الأمور يمكن أن يضعف العملية التعليمية. يجب تطبيق النظام بعدل وإنصاف.
• التفاعل في التدريس: الاعتماد على أسلوب التلقين فقط دون إشراك الطلاب في النقاش والتفكير يقلل من تفاعلهم ويجعل الدرس مملاً.
• مهارات توصيل المعلومة: التمكن من المادة العلمية لا يكفي، بل يجب على المعلم أن يمتلك مهارات توصيل المعلومة بطرق متنوعة وشائقة لجذب انتباه الطلاب.
• نبرة الصوت المناسبة: الصوت المنخفض جداً غير مرغوب، وكذلك الصوت العالي الذي يصرخ باستمرار. يجب أن يكون الصوت مسموعاً وواضحاً، ويحمل الاحترام والتقدير للطلاب.

إشكاليات إدارية

هناك تحديات لا يستطيع المعلم حلها بمفرده، لأنها تتجاوز سلطته وصلاحياته. من أبرز هذه المشكلات:

• اكتظاظ الفصول: يجب الالتزام بالعدد المحدد للطلاب في كل فصل لضمان سير العملية التعليمية بنجاح.
• كثرة المهام الموكلة للمعلم: يجب على المعلم تحضير المنهج، وتجهيز الامتحانات، وإدارة الصف، ومتابعة الطلاب، وتقييمهم، وغيرها من المهام. يجب توفير الوقت الكافي للمعلم للقيام بهذه المهام.
• التعامل مع أطراف متعددة: يتعامل المعلم مع الطلاب وأولياء الأمور والإدارة المدرسية، وأحياناً مع المجتمع المحلي. هذا يزيد الضغط عليه ويتطلب منه جهداً إضافياً.
• نقص الموارد المالية: يؤثر نقص الموارد المالية على قدرة المعلم على تنفيذ خططه وأفكاره في شرح الدرس وإدارة الصف، وقد يضطر إلى الإنفاق من ماله الخاص.

تحديات متعلقة بالطلاب

الطلاب هم محور العملية التعليمية، لذلك فإن ظروفهم وسلوكياتهم تؤثر بشكل كبير على نجاح هذه العملية. من أهم المشكلات المتعلقة بالطلاب:

• فرط النشاط وقلة الانتباه: يشتت فرط الحركة وقلة الانتباه انتباه المعلم والطلاب على حد سواء.
• التغيب المتكرر: يؤثر الغياب المتكرر للطلاب على تحصيلهم الدراسي وعلى سير الدرس. قد يكون الغياب ناتجاً عن الإهمال أو الظروف الصحية والأسرية.
• الأحاديث الجانبية: تشتت الأحاديث الجانبية انتباه المعلم والطلاب وتضيع وقت الدرس.
• سلوكيات الطلاب المشاغبة: قد يكون الطالب مشاغباً لجذب الانتباه أو بسبب ظروف أسرية معينة.
• الظروف الأسرية: تؤثر الظروف الأسرية للطلاب على أدائهم الدراسي وعلى قدرة المعلم على إدارة الصف.
• التنمر: يشكل التنمر تحدياً كبيراً للمعلم في خلق بيئة صفية آمنة ومحترمة.
• التصرفات السلبية تجاه المعلمين: عدم الاكتراث وعدم احترام المعلمين يعيق العملية التعليمية.

المراجع

• ^أبتثج”إدارة الصف”،الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، 28/1/2022، اطّلع عليه بتاريخ 28/1/2022. بتصرّف.
• ↑”Top 21 Classroom Challenges, According to Teachers”,edsys.in, 28/1/2022, Retrieved 28/1/2022. Edited.
• ^أبت”10 Major Challenges Facing Public Schools”,publicschoolreview, 28/1/2022, Retrieved 28/1/2022. Edited.