الآثار السلبية للعنف المدرسي على الأطفال

محتويات

• ما هو مفهوم العنف المدرسي؟
• الآثار السلبية للعنف المدرسي على الأطفال
• أشكال العنف المدرسي
• كيفية منع العنف المدرسي
• المراجع

ما هو مفهوم العنف المدرسي؟

يُعرّف العنف المدرسي بأنه أي سلوك أو تصرف يمكن أن يخل بنظام التعليم، بما في ذلك المشاجرات اللفظية والجسدية، سواء داخل أسوار المدرسة أو في طريق الذهاب إليها أو العودة منها. قد يتسبب العنف المدرسي في أضرار جسدية أو نفسية للأفراد، مما يؤثر سلبًا على البيئة التعليمية والمجتمع بأكمله. [1]

الآثار السلبية للعنف المدرسي على الأطفال

للعنف المدرسي عواقب وخيمة على صحة الأطفال النفسية والجسدية، فقد يتعرض الأطفال الذين يتعرضون للعنف لما يلي من آثار: [2, 3]

• الإصابات الجسدية: قد تكون هذه الإصابات بسيطة مثل الكدمات، أو شديدة مثل الكسور، ناتجة عن تعرض الطفل للعنف الجسدي.
• الاضطرابات النفسية: قد يعاني الأطفال من الاكتئاب، والقلق، والخوف، وأشكال أخرى من الاضطرابات النفسية.
• اضطراب ما بعد الصدمة: قد يُصاب الطفل باضطراب ما بعد الصدمة، مما قد يؤدي إلى سلوكيات عدوانية وتصرفات محفوفة بالمخاطر.
• العدوانية: قد يتحول الأطفال الذين نشأوا في بيئة عنيفة إلى أطفال عدوانيين، مما يزيد من احتمالية تكرار العنف عبر الأجيال.
• انخفاض التحصيل الدراسي: قد يؤدي العنف المدرسي إلى انخفاض التحصيل الدراسي، ومعدلات التسرب من المدارس، فضلاً عن تقليل حضور الأطفال للمدرسة.
• اضطراب التعلق: قد يواجه الأطفال صعوبة في تكوين علاقات اجتماعية صحية، ويُصابون بمشاعر سلبية.
• مشكلات صحية: قد يؤدي العنف المدرسي إلى سلوكيات سيئة مثل سوء التغذية وقلة النشاط البدني، مما يؤثر على الصحة الجسدية للأطفال.
• انخفاض التركيز: قد يُفقد الطفل تركيزه في الصف أثناء الدراسة، مما يؤثر على أدائه.
• ضعف التحصيل الدراسي: قد يُضعف التحصيل الدراسي للأطفال في المواد الأساسية مثل الرياضيات، بسبب فقدان التركيز الناتج عن العنف.

أنواع العنف المدرسي

هناك العديد من أشكال العنف المدرسي، منها: [3]

• الاعتداء الجسدي: يشمل الاعتداء الجسدي العقاب البدني من قبل البالغين أو الأطفال الآخرين، بهدف إيذاء الطفل جسدياً.
• العنف النفسي: يشمل العنف النفسي الإساءة اللفظية والعاطفية مثل: العزل، والتجاهل، والسخرية، ونشر الإشاعات، والتهديد، والإذلال.

كيفية منع العنف المدرسي

يمكن منع العنف المدرسي باتباع خطوات محددة: [6]

• برامج التوعية: يجب توعية المعلمين والطلاب من خلال برامج تتناول مواضيع ومهارات مختلفة مثل: التحكم في المشاعر، حل النزاعات، والعمل الجماعي.
• برامج توعية الأهل: يجب عمل برامج توعية للأهل والعائلة لتحسين العلاقات الأسرية والتخفيف من العنف، مع ضرورة البدء بها مبكرًا.
• برامج التوعية المجتمعية: يجب عمل برامج توعية في المجتمع للحد من العنف ضد الأطفال، من خلال تغيير معتقداتهم حول تقبل العنف.

المراجع

1. “School Violence Defined”, study, 11/3/2021, Retrieved 16/1/2022. Edited.
2. “Protecting children from violence in school”, unicef, Retrieved 16/1/2022. Edited.
3. Giulia Franceschini, Alberto Villani & Giovanni Corsello, “Physical, psychological and social impact of school violence on children”, biomedcentral, Retrieved 16/1/2022. Edited.
4. “How does school violence affect health?”, cdc, 2016, Retrieved 16/1/2022. Edited.
5. “violence at school”, ijponline.biomedcentral, Retrieved 23/3/2022. Edited.
6. “How can we prevent school violence?”, cdc, 2016, Retrieved 16/1/2022. Edited.