استراتيجيات التقويم التكويني: أدوات فعالة لتقييم الطلاب

جدول المحتويات

• استراتيجيات التقويم التكويني
• استراتيجية التلخيص
• استراتيجية التفكير النقدي
• استراتيجية الأسئلة المفتوحة
• استراتيجية الندوة الصفية
• استراتيجية 1-2-3
• استراتيجية تذكرة الخروج
• استراتيجية دمج الفن في التقييم
• أهداف التقويم التكويني

استراتيجيات التقويم التكويني

يعد التقويم التكويني أداة أساسية في العملية التعليمية، حيث يساعد المعلمين على قياس مدى فهم الطلاب للمفاهيم المطروحة خلال الحصص الدراسية. هناك العديد من الاستراتيجيات التي يمكن استخدامها لتحقيق هذا الهدف، ومن أبرزها:

استراتيجية التلخيص

تعتمد هذه الاستراتيجية على قيام الطلاب بتلخيص المفاهيم الرئيسية التي تمت مناقشتها خلال الحصة. يمكن أن يكون التلخيص كتابيًا أو شفويًا، مما يوفر للمعلم فرصة لتقييم مدى استيعاب الطلاب للمعلومات بشكل سريع وفعال.

استراتيجية التفكير النقدي

في هذه الاستراتيجية، يطلب المعلم من الطلاب التفكير في ما تعلموه وكتابة أهم الأفكار التي علقت في أذهانهم. ثم يتم مناقشة هذه الأفكار مع الطلاب لتعزيز فهمهم وتطبيق المفاهيم في سياقات عملية.

استراتيجية الأسئلة المفتوحة

تساعد هذه الاستراتيجية المعلم على قياس مستوى فهم الطلاب من خلال طرح أسئلة مفتوحة تتطلب تحليلًا وتركيبًا للإجابات. هذا النوع من الأسئلة يشجع الطلاب على التفكير بعمق ويوفر للمعلم رؤية واضحة عن مدى استيعابهم للدرس.

استراتيجية الندوة الصفية

بعد انتهاء الدرس، يطلب المعلم من الطلاب طرح الأسئلة على بعضهم البعض. هذه الأسئلة تكون مرتبطة بالمفاهيم التي تمت دراستها، مما يساعد المعلم على تقييم مستوى فهم الطلاب بشكل جماعي.

استراتيجية 1-2-3

في نهاية الحصة، يطلب المعلم من الطلاب الإجابة على ثلاثة أسئلة رئيسية: ما الذي تعلمته اليوم؟ ما الذي ترغب في معرفة المزيد عنه؟ وهل لديك أي أسئلة أخرى؟ هذه الإجابات تساعد المعلم في تحديد نقاط القوة والضعف في فهم الطلاب.

استراتيجية تذكرة الخروج

يقوم المعلم بطرح سؤال في نهاية الحصة، ويطلب من الطلاب كتابة إجاباتهم بشكل مختصر. ثم يجمع المعلم هذه الإجابات عند خروج الطلاب من الفصل، مما يوفر له نظرة سريعة على مستوى فهمهم.

استراتيجية دمج الفن في التقييم

في هذه الاستراتيجية، يستخدم المعلم الفنون مثل الرسم أو التصوير الفوتوغرافي كأدوات تقييم. يمكن للطلاب التعبير عن فهمهم للمفاهيم من خلال إنشاء أعمال فنية، مما يوفر للمعلم وسيلة مبتكرة لتقييم التعلم.

أهداف التقويم التكويني

يهدف التقويم التكويني إلى توفير معلومات تفصيلية تساعد المعلمين في تحسين أساليب التدريس وتحديد احتياجات الطلاب التعليمية. كما يساعد في تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، مما يمكنهم من تحسين أدائهم الأكاديمي وتحمل مسؤولية أكبر تجاه تعلمهم.

باختصار، يعتبر التقويم التكويني أداة قوية لتحسين جودة التعليم وضمان فهم الطلاب للمفاهيم المطروحة. باستخدام الاستراتيجيات المناسبة، يمكن للمعلمين تحقيق أهدافهم التعليمية بشكل أكثر فعالية.

المراجع

• “A Collection Of Simple Assessment Strategies You Can Use Every Day”, Teach Thought. تم الاسترجاع في 24/4/2022.
• “7 Smart, Fast Ways to Do Formative Assessment”, Edutopia. تم الاسترجاع في 24/4/2022.
• “FORMATIVE ASSESSMENT”, Education Reform. تم الاسترجاع في 23/1/2022.