المحتويات
نبذة عن إميل دوركايم
إميل دوركايم (Émile Durkheim)، عالم اجتماع فرنسي بارز، ولد في إبينال بفرنسا في 15 أبريل 1858. كرس حياته لدراسة علم الاجتماع وتطوير نظريات أساسية لفهم المجتمع. ظل شغوفًا بهذا العلم حتى وفاته في باريس في 15 نوفمبر 1917. يعتبر دوركايم من الشخصيات المؤثرة في تأسيس علم الاجتماع الحديث.
الحياة العلمية والمهنية لإميل دوركايم
ترعرع دوركايم في إبينال وتلقى تعليمه في إحدى المدارس المرموقة في باريس. على الرغم من تركيزه الأولي على الفلسفة، إلا أن اهتمامه انصب على علم الاجتماع والسياسة. بعد إتمام دراسته، عمل كمدرس للفلسفة في المدارس الثانوية. في عام 1885، سافر إلى ألمانيا لمتابعة دراساته العليا، ثم عاد إلى فرنسا بعد عام وانضم إلى جامعة بوردو، حيث حصل على درجة الأستاذية في علم الاجتماع.
لاحقًا، عمل دوركايم كأستاذ في جامعة السوربون، حيث ركز على علم الاجتماع التطبيقي، خاصة في مجال التعليم. كما شارك في الشؤون السياسية. بدأ دوركايم في نشر كتبه ونظرياته في علم الاجتماع في عام 1893 واستمر في ذلك حتى وفاته بنوبة قلبية عن عمر يناهز التاسعة والخمسين عامًا.
أهم إنجازات إميل دوركايم
حقق دوركايم العديد من الإنجازات الهامة وقدم نظريات مؤثرة في علم الاجتماع. فيما يلي بعض أبرز هذه الإنجازات:
-
تحديد هدف علم الاجتماع:
الوصول إلى أنّ الهدفَ من علمِ الاجتماعِ هو دراسةُ المجتمع الذي يُحيط بالإنسانِ، وماهيّة العلاقةِ بين الطرفَين، واكتشافُ طبيعةِ المُجتمعِ المُتجذِّرةِ فيه. -
نظرية مصادر الوحدة الاجتماعية:
وضعُ نظريّة مفادُها أنّ هناك مصدرَين للوحدةِ من شأنِهما الربطُ بين المجتمعاتِ، وهذان المصدران هما الخلفيّاتُ المُشتركةُ بين أفراد المجتمعِ، مثل: الدين، والعِرق، والتضامُن الوظيفيّ الذي يتشكّلُ من خلالِ تقسيم العملِ إلى وظائفَ مُتخصِّصةٍ، وهو ما يُؤدّي إلى اعتمادِ الأفرادِ على بعضِهم. -
تأثير المجتمع على الفرد:
التوصُّل إلى أنّ المجتمعَ هو ما يُؤثّرُ في الفردِ، ويدفعُه إلى الانتحارِ. -
أهمية التعليم:
الاهتمامُ بمناهجِ التعليمِ، وأساليبِه، ودورِه المهمِّ في تعزيزِ التكافُلِ الاجتماعيّ. -
المؤلفات:
وضعُ عدّة كُتبٍ تتضمّنُ شرحاً للنظريّاتِ التي توصَّل إليها في عِلم الاجتماعِ.