جدول المحتويات
- أدوات البحث الكمي
- إجراء المقابلات
- الاستبيانات
- أخذ الملاحظات
- مراجعة وتحليل بيانات سابقة
- الهدف من استخدام أدوات البحث الكمي
- الفرق بين أدوات البحث الكمي والنوعي
أدوات البحث الكمي
يعتمد البحث الكمي على جمع البيانات القابلة للقياس والتحليل بشكل رقمي. يتم استخدام مجموعة متنوعة من الأدوات لجمع هذه البيانات، بما في ذلك استطلاعات الرأي، والاستبيانات، والمسوحات، وتحليل البيانات الإحصائية.
إجراء المقابلات
تعد المقابلات أداة قوية لجمع البيانات الكمية، حيث تُقدم فرصة للباحثين لطرح أسئلة محددة والحصول على إجابات قياسية من المشاركين. يمكن تصنيف المقابلات إلى ثلاثة أنواع رئيسية:
- المقابلات الشخصية (وجهًا لوجه)
- المقابلات الهاتفية
- المقابلات عبر الإنترنت
الاستبيانات
تُستخدم الاستبيانات على نطاق واسع لجمع البيانات الكمية، حيث تُمكن الباحثين من الوصول إلى عدد كبير من المشاركين في وقت قصير. تُقدم الاستبيانات إطارًا محددًا لطرح الأسئلة والحصول على إجابات متسقة. يمكن تصنيف الاستبيانات إلى عدة أنواع:
- الاستبيانات الورقية
- الاستبيانات الإلكترونية
- الاستبيانات البريدية
أخذ الملاحظات
يمكن جمع البيانات الكمية أيضًا من خلال الملاحظات المنهجية. يشمل هذا مراقبة سلوكيات معينة، وإحصاء أعداد معينة من الأشخاص أو الأحداث، أو قياس خصائص معينة.
مراجعة وتحليل بيانات سابقة
تُعد مراجعة وتحليل البيانات السابقة طريقة فعالة لجمع البيانات الكمية، حيث يمكن للباحثين الوصول إلى معلومات وبيانات موثوقة من الماضي. يمكن الرجوع إلى مستندات سابقة مختلفة، مثل السجلات الرسمية، والمستندات الشخصية، والأمثلة المادية، للحصول على بيانات قياسية.
الهدف من استخدام أدوات البحث الكمي
يُعد الهدف الرئيسي من استخدام البحث الكمي هو:
- تطوير النظريات والفرضيات والنماذج الرياضية
- اختبار صحة هذه النظريات والفرضيات من خلال القياسات الموضوعية
- تحليل البيانات الإحصائية أو الرياضية
- تعميم النتائج على مجموعة أكبر
الفرق بين أدوات البحث الكمي والنوعي
يختلف البحث الكمي عن البحث النوعي في طبيعة البيانات المجموعة. بينما يركز البحث النوعي على جمع البيانات النصية والوصفية، يركز البحث الكمي على جمع البيانات العددية والقياسية.
يمكن تلخيص أهم الاختلافات بين البحث الكمي والنوعي كما يلي:
| أوجه الاختلاف | البحث الكمي | البحث النوعي |
|---|---|---|
| الهدف | التأكد من صحة الفرضيات | فهم واستكشاف الأفكار الجديدة |
| المنهجية | القياس والتجريب | الملاحظة والتحليل |
| الطرق المستخدمة | الاستبيانات، المسوحات، الإحصائيات | مُجموعات التركيز، دراسة الحالة |
| نوع البيانات | أرقام | كلام وصور |
